Tratamiento del Acné: Curso Online

El documento inicia detallando la importancia de los tratamientos tópicos como base en casos leves de acné, y como complemento a tratamientos sistémicos en casos más graves. Se resalta la necesidad de comprender qué cosméticos son los más apropiados para las pieles acneicas. La formación capacitará a los profesionales para el manejo de procedimientos y técnicas avanzadas en dermatología. La inclusión de la formulación magistral se presenta como un elemento fundamental del arsenal terapéutico, dado que algunos tratamientos muy efectivos sólo están disponibles mediante esta vía; permite individualizar el tratamiento y adaptar tanto los principios activos como los vehículos a cada paciente, ofreciendo una solución personalizada para un cuadro tan polimorfo como el acné. En resumen, esta sección pone énfasis en la personalización del tratamiento con el objetivo de maximizar la eficacia en cada caso individual.

En casos moderados o severos de acné, donde predominan las lesiones inflamatorias, los antimicrobianos orales constituyen un pilar del tratamiento. Sin embargo, el texto advierte sobre el incremento en la tasa de resistencias bacterianas asociado al uso de antibióticos orales en el tratamiento del acné. Por ello, se enfatiza la necesidad de optimizar las pautas de tratamiento, combinándolas con otros fármacos que ayuden a disminuir el riesgo de resistencias, y minimizando la duración de los ciclos de antibióticos. La preocupación por la resistencia bacteriana es un aspecto crucial que debe considerarse en la práctica clínica para una gestión responsable del tratamiento con antibióticos en pacientes con acné.

El tratamiento hormonal se presenta como una opción muy eficaz para el acné en mujeres, especialmente cuando existe evidencia de hiperandrogenismo. La sección analiza la variedad de anticonceptivos hormonales orales disponibles, la mayoría con combinaciones de dos principios activos. La importancia del conocimiento detallado de estos anticonceptivos se subraya, ya que algunos pueden ser beneficiosos mientras otros pueden empeorar significativamente el acné. Esta parte del documento recalca la necesidad de una evaluación individualizada para seleccionar la terapia hormonal más adecuada según las características de cada paciente, considerando tanto los efectos positivos como los posibles efectos negativos sobre la condición del acné.

El texto hace referencia al desarrollo de nuevos agentes terapéuticos tópicos para el tratamiento del acné que es crucial conocer y aplicar en la práctica clínica. Se destaca, una vez más, la importancia de la formulación magistral como herramienta clave para conseguir un tratamiento individualizado y adaptado a las necesidades específicas de cada paciente. La formulación magistral permite una flexibilidad en la elección de principios activos y excipientes, adaptando el tratamiento a las particularidades de cada paciente y ofreciendo así una terapia más precisa y efectiva. Este enfoque personalizado es especialmente relevante en una condición tan variable como el acné.

La metodología central del curso es el Relearning, un sistema que prioriza el aprendizaje práctico a través de casos clínicos simulados basados en pacientes reales. Los participantes investigan, plantean hipótesis y resuelven situaciones clínicas, asumiendo más responsabilidad y aproximándose a la realidad profesional. El método utiliza casos clínicos comentados que ilustran componentes clínicos peculiares, enfatizando la importancia de reflejar los condicionantes reales de la práctica profesional. Se busca desarrollar habilidades de pensamiento crítico, argumentativo y contraste de opiniones para lograr un aprendizaje sólido y eficaz que se traduce en competencias reales e inmediatas.

La eficacia del método Relearning se justifica por cuatro logros fundamentales: la asimilación de conceptos y el desarrollo de la capacidad mental a través de la evaluación de situaciones reales; la adquisición de capacidades prácticas para una mejor integración en el mundo profesional; una asimilación más sencilla y eficiente de las ideas; y una mayor sensación de eficiencia del esfuerzo invertido que se traduce en un incremento del interés y del tiempo dedicado al curso. El aprendizaje se presenta como un proceso en espiral, donde se integran los procesos de aprender, desaprender, olvidar y reaprender, combinando estos elementos de forma concéntrica. Más de 150.000 profesionales han sido formados con este método, alcanzando un éxito sin precedentes y demostrando un alto nivel de satisfacción (8.01 a nivel internacional).

El curso proporciona acceso a materiales educativos de alta calidad, incluyendo resúmenes interactivos con audio, vídeo, imágenes y mapas conceptuales. Este sistema multimedia, premiado por Microsoft, facilita la asimilación del conocimiento. Se ofrece material de estudio creado específicamente para el curso por los propios especialistas que lo imparten, garantizando la precisión y pertinencia de los contenidos. También se incluyen vídeos de técnicas y procedimientos clínicos, permitiendo a los alumnos verlos repetidamente. Se ofrece acceso a una biblioteca virtual con artículos, documentos de consenso y guías internacionales, que permanece disponible incluso tras finalizar el curso. Se incluyen guías rápidas de actuación, y se integra el aprendizaje a través de la observación de expertos ('Learning from an expert') con clases magistrales. Se realizan evaluaciones y reevaluaciones periódicas para comprobar el progreso del aprendizaje.

El curso es impartido por especialistas líderes en el tratamiento del acné, con experiencia en asistencia clínica, docencia e investigación. Se destaca la formación multidisciplinar del equipo docente, con profesionales de diferentes áreas de competencia que aportan una visión amplia y actualizada sobre el tema. La experiencia real y actualizada del equipo docente es un valor añadido para el curso, garantizando la calidad de la enseñanza y la pertinencia de los contenidos. El texto menciona la participación de profesores asociados a diferentes universidades de prestigio como la Universidad Complutense de Madrid, la UNED, la Universidad de Alcalá de Henares y la Universidad Europea de Madrid, lo que destaca la solidez académica del cuerpo docente.

Si bien se mencionan varios profesores, el documento destaca algunos con sus credenciales. Se nombra a Nicolás Iglesias Pena, licenciado en Medicina y especialista en Dermatología Médico-Quirúrgica y Venereología, dermatólogo en el Hospital Universitario Lucus Augusti (Lugo). También se menciona al Dr. Leis Dosil, Vicente Manuel, licenciado en Medicina y Cirugía, con un Máster Internacional en Dermatología Estética y miembro de la Academia Española de Dermatología y Venereología. Por último, Lucía Barchino Ortiz, licenciada en Medicina, especialista en Dermatología Médico-Quirúrgica y Venereología vía MIR en el Hospital General Universitario Gregorio Marañón de Madrid, y con cursos de doctorado en la Universidad Complutense de Madrid, también es nombrada. La presencia de profesionales con trayectorias consolidadas en instituciones de renombre respalda la credibilidad y el rigor académico del programa.

Tras superar las evaluaciones, los alumnos obtienen un Título de Experto Universitario en Principales Tratamientos del Acné emitido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera. Este título oficial, con 18 créditos ECTS, cumple con los requisitos exigidos por bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. La acreditación de la Universidad CEU-Cardenal Herrera garantiza el reconocimiento y la validez del título obtenido, otorgando valor a la formación recibida. La modalidad online y la duración del curso (6 semanas) también se especifican, ofreciendo flexibilidad a los profesionales.